目的が異なります。NEC Thinking Support AIは、答えを示すことよりも、問いかけを通じて思考を深めることを重視したAIです。一方、一般的な生成AIは、情報収集や要約、文章作成などを効率化する用途で使われることが多いです。

答えをすぐに示さずに問いかけることで、利用者自身が考えるきっかけをつくり、思考を深めやすくなります。自分の言葉で考えを整理し、問いを育てていく探究学習との相性のよさが特長です。

哲学対話とは、正解が一つに定まらない問いについて、自分の経験や感じたことをもとに、自分の言葉で考えを伝え合いながら、対話を通じて考えを深めていく手法です。

はい。シンプルな問いかけから始まるため、探究にまだ慣れていない生徒でもご利用いただけます。また、スムーズに活用を始められるよう、導入支援メニューや活動支援教材もご提供しています。

探究学習のさまざまな場面でご利用いただけます。特に、テーマ設定時の思考の深掘り、発表前の考えの整理、発表後の振り返りなど、自分の考えを言葉にしながら深めたい場面での活用に適しています。 

教員専用画面で、生徒の対話内容や思考の変化を確認できるため、個別の声かけや伴走支援に役立てていただけます。また、評価や指導の参考となるポイントの確認や、授業運営に活用できる支援教材の利用も可能です。

教員の役割がなくなることはありません。むしろ、先生にしかできない関わりに集中していただくための仕組みです。本AIは生徒一人ひとりの「問い」に対して問いかけを返す対話の相手として機能しますが、その対話の意味を解釈し、生徒の成長を見取り、適切な言葉で励ます「人としての関わり」は、先生にしかできません。